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。笑笑說說着散分是還學同分部大
。蜂蜜小了好試調默默口門在是而,們他停叫前上有沒恬李,了久好們他了看口門在站經已恬李知不殊
”?嗎見聽沒們你,了響鈴習自晚,咳“:口開間然忽兒會一了定站旁框門在
。上位座了到回也,兒會一好了站地原在,的到嚇被是則些有而,上位座了回坐速快經已的速迅應反些有,音聲個這到聽們學同
”?起一在圍人多麽這,呢麽什看“,臺講到來輔教着拿才置位了回都生學數多大見恬李
。子帖看她意示恬李給遞機手的己自出拿源陸
。遍一了看容內致大的子帖把,子帖翻始開機手過接恬李
”。學大考好好,習自晚上好好是務任的在現們你,吧好播傳少也,看少西東些這,呀些這,哦“
”。我找來候時的學放等,了收沒先我,吧的你是源陸“:機手的裏手己自掂了掂又閉話
”……收別能不能,子帖個看就我,兒玩沒我…師老,啊“
”。着坐好好位座回在現你還就我習自晚完上,了你還不是不又我,行不“:口開的絕拒容不肅嚴得變秒一情表恬李
。上位座了到回的氣喪頭垂好只,了緣無機手的己自與課節這到識意源陸”。吧好…“
。音聲的滋滋了出發裏器音擴的蜂蜜小,下坐子椅出抽下底臺講從恬李
”。到看能都我,差小開着想別,行也我問題的會不麽什有,着做兒這在就我,目題論討以可,吧習自晚上們你,了好“口開的肅嚴絲一着帶又中懶慵師老後隨
。聲沙沙的出發寫書上紙在筆是的之代而取,聲鬧吵的才剛了沒也再下底臺講,示指的師老到聽
。思沉入陷,蓋筆了住咬就的識意下,難太目題為因是能可,麽什着算演面上在紙稿草着拿繁木夏
”。了是就我問的會不題麽什有,蓋筆咬別,木木“:道醒提聲輕止制忙趕,作動小的方對了現發就快很程予許
”。的用使以可是然當力動勞費免,用不麽什為我,力動勞的費免有“,着想心悟大然恍繁木夏
。挪了挪間中往,卷試的們他給恬李把忙連理在越想越
”?解麽怎題這看,哥“
。的寫樣這是上子卷的見可晰清,題擇選道一是的指繁木夏
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。聲沙沙的面紙擦摩筆了出傳便向方個那兒會一不,子本的邊旁起拿便目題的上子卷眼一了看程予許
。方對給遞張紙的案答着寫把的柔輕程予許,上紙的前面了在現呈就案答兒會一不
”?嗎白明能你,驟步個這看看你,你給喏“
。來起了研鑽的真認頭低,拉一上桌己自往紙稿草把的氣客不毫繁木夏
。析解目題的真真認認兒孩男個一另着有上張紙見只
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。D是案答的出解,解而刃迎是還繁木夏後最但案答着附有沒並析解有只僅僅但
?樣這在現成變能可麽怎在現成變能可麽怎兒孩小個一的朗開麽這前之明明白明不想終始他繁木夏的題解真認在正着盯程予許
。案答的要想到得有沒終始久很了想他題問個這
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