。了黑馬立臉憂無
。展延的向方個多是於至甚，去開伸延地度限大極能卻，異無綾白與觀外品成，成而製煉綃鮫分部的藏收澤歸燕與絲蛛貴寶的到得用後來歸練歷出外年前憂無是綾白的到提所遠修沈
”。去上花繡不麽怎你“：聲一哼冷卻琅溫，議建點一了提還，想設的後其他同贊也遠修沈，意得別特憂無
。了過來出拿綾白條這將憂無見沒也再便後之那
。去走中氣霧往便綾白的寬餘指一段那頭手着拽，聲一笑冷言無琅溫，句兩衍敷能只也遠修沈起問子弟門內，掉走地回不也頭便頭一起拽，手他自出西東的用使子女合適個麽這認承肯不死抵，樣模的己關不事副一便裏手他到塞綾白將憂無，法方的門生找尋了出給遠修沈今如在好
。去走門生的到尋向子弟的組一着帶，綾白的向方餘其拽一拽便，號暗的好定約來傳方一有待，動波氣靈的來傳向方個各從着知感心細，法陣轉中的輸傳氣靈個了建上綾白在地單簡，地原在站遠修沈
。久太待等有沒並乎似去上看，旁門山在站時此組一另的領帶淵龍而，中之冠樹的蔥蔥鬱鬱在藏掩，百數階石破殘的積堆蘚苔葉枯是後其，現顯然驟門山的大高弘恢道一，散消間瞬氣霧，出踏一甫步一，陣迷出走們子弟着帶起一遠修沈和才方憂無，數人過點清，後合匯緣邊氣霧在人行一
”！呢見次一第是還們我綾白的伸延般那能，害厲也器法的兄師三！了向方的門生是定道知就的峰霄凌個幾們我，向走的氣靈那看，兒會一沒了走才的說他按，效有的真子法的兄師三“：道贊誇衿子秦和子弟他其聽便，話說及得來沒還了聽憂無，數人點清邊笑邊淵龍”。來出能才間時的香炷一要還少至們你為以我“
”……贈所叔師三是非莫，的誰是會那？嗎的兄師三是不，哎“：道問着接緊便，深頗趣興綾白條這對乎似衿子秦 ”。了贊謬弟師位各，有所我非並器法“：道釋解邊那在遠修沈聽便，憂無問問要正，麽什了起想乎似卻淵龍”。了搶被全話，得“：手攤奈無憂無
”？兄師二是道難，了西東的澤歸燕是該就那“”……別弟師位各，趣興的器煉無並父師“：手擺忙連便，助輔器法需無也攻遠便即，雙無術劍父師，吧的用會父師己自是不就看一西東種這綾白，大頭覺便遠修沈出一話此
。瞪一敬回馬立憂無，他看着笑冷正琅溫時頭轉再，認承頭點地願不情不，聲一嗽咳，頂壓石巨彿彷得望睛眼大的奇好衿子秦被憂無，的去出說他是不可這示表，笑笑他朝遠修沈，言無口啞憂無的看，標目移轉速飛睛眼雙幾好
。人他無並淵龍卻除，看一頭回，邊這着盯在人麽什有乎似得覺便久多沒了看，對應何如憂無着看且，邊那憂無在還卻缐視，了身脫心中注關從是算遠修沈
。神眼的明不味意即隨淵龍到看沒卻，意在未並遠修沈，過閃頭念一？嗎覺錯是
……麽什的別是還，蕩坦他說該，情實的曉知人讓願不憂無揭不也，攬獨不功居
。去而口入境秘的頭盡階石朝直徑，門山過穿劍御，劍佩出喚自各人組兩着帶起一憂無同便，後品物身隨過認確都人個每讓，談交的邊那了斷打言出，下放且暫淵龍，去轉又來轉頭念
”……多還的養父師比麽怎鳥的兒這“：道囔嘟地小小，劍御神收便聲一了應，窘羞時一衿子秦，手了開放便，完說遠修沈”。些心當妹師“。去劍下落沒才這，時及得扶遠修沈，穩不時一，跳一了嚇聲棱撲膀翅的來其如突陣一被衿子秦，數無鳥飛起驚氣劍，間林過掠修劍行一
。個兩了多便子弟的領帶淵龍，後子弟組兩過整調單簡，致二無並言所淵龍前先與，告忠的識神了到知感都人個每來想，覷相面面亦刻此們子弟。退而身全能方為修等何需境秘的接連法陣個兩他了知告是竟，過掠中海識他從便識神道一，圍範法陣入踏剛遠修沈，法陣的異迥個兩着刻上面地臺平，臺平的闊開個一了到便兒會一不，久太需不然自劍御，長不長說階石級百數
。中之境秘象六了入進送傳便間臾須，法陣動催力合自各衿子秦與淵龍、憂無與遠修沈，法陣了入走自各便人衆，遍一過囑叮後最淵龍”。符靈動催時及必務，險危遇如，遠騖高好莫切“
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