。神了入地漸漸意書談,感美出勒勾能就觸筆的單簡院計設着看,處之工同曲異有美的院計設和然自美於對,的術美學是就身本意書談
”?歡喜“
”。趣有很“:頭點點意書談
。呢師計設的然自是不嘗何又她,說來面方些某從,足駐她讓會都計設個一每至甚,計設寶珠是還,築建是論無
”。吧看看去進就歡喜然既“
”。呢課上人面裡“:意書談
”。了學放就候時的來們我在早,了傻是不是“:聲一了笑聲低臨燕江
。間時記忘是總起一在他跟,是不可,間時看看意書談
。走前往地慢慢,手的意書談着牽臨燕江,人幾的星零有只內院計設
”。啊你得記些有還,了久麽那都業畢你到想沒“:說地味吃些有意書談,字名的臨燕江着喊地聲小人有至甚,落落稀稀的內校學
”。吧多更人的你識認怕恐院美去在現你“,笑地味一是只臨燕江
。的她識認不有沒就里院學的初當,好麽那又畫畫,看好得長己自,是也想想意書談
。像影的鏈項成做有還邊旁,稿手的鏈項石寶副一是,話的里廊門在掛着看意書談,光走經已人的室教
。味意的馨溫着帶隱隱,看好的外意卻去上配搭,膽大分十色顏的石寶用啟
。賣拍名佚能只,面出肯不師計設惜可,價高了出拍還初當,象印些有鏈項個這對意書談
”?的畫校學們你是也人個這“:說圖計設的面上指了指意書談
”。吧是像好“:道說緩緩才,久很了過,兒這了到掛到想沒他,愣一微微,光目的她着順臨燕蔣
”?嗎識認你,了走拍人被經已候時的去惜可,歡喜很就個這看一我初當,的屆一這們你是也多不差,間時算估,的校學們你是定肯,兒這在掛能然既,像好麼什“:意書談
”。人的裡這識認能可麼怎我,識認不“:說地定堅分十,頭搖搖,鏈項的上畫圖着看臨燕江
”。惜可些有是真還,了品作他其有沒也再就,後以個這了出惜可,的計設學是不又你,是也“:意書談
”。吧能可“,鏈項着視注直一光目的臨燕江
。開離慢慢才人兩,解理的鏈項對她些一了說又,賦天是就的要重最術藝而,好很賦天的人這,來出看能,惜可些有是只意書談
。致一很他跟是倒法想的意書談,說不得不,過不
。她等上子椅的旁一在坐則臨燕江,間生衛去意書談,晚將色天,了早不經已間時,候時的去出走要等
。梢樹動吹風微着受享地靜靜,下樹在坐臨燕江,來起了多地漸漸也群人的里校學,熱不冷不溫氣,光時的好最中年一是正
。靜寧來帶地得難,音之然自
。靜安着受享地靜靜,切一棄拋臨燕江
”。吧臨燕江是那,哎“
。訝驚些有還時臨燕江看一乍,計設寶珠修主她,師老吳的院計設是,去看向方的音聲着朝臨燕江
。賦天計設有很,聽旁來卻,人的院學計設是不明明初當,是則二,的似報海影電個跟,看好分過得長子孩這是一,刻深麼這象印他對
。意願不子孩這知哪,人要去院學融金去要,才惜至甚她初當
。棄放要他說他道知誰,子弟門關為他收意願至甚,意介不也她來本
。惜可實着,子苗的好麼這見遇易容不好
。疚愧些有是還她對,了開離意執是還己自,說勸麽那她初當,培栽的他對師老吳得記還臨燕江
”?了課下您,師老吳“
”。的弟徒當你收能還我,學想在現你“,光放眼兩馬立,能可這有到想一”?了計設學想又?兒這來麼怎你,啊是“:崖利吳
”。了望失您讓,了院計設過進有沒年多很經已我,趣興點一有是就初當我“:頭搖搖臨燕江
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”?嗎師老吳是那“:說崖利吳看了看意書談,了來出間生衛從經已意書談見看就,口門到走剛
”?識認你“:道口接,影背的崖利吳看了看臨燕江
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”。呼招聲了打就師老是像她見,麼什說沒“:頭搖搖臨燕江
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。了婚訂經已人兩明明
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