。講下往續繼授教李促催眉皺風志程”？以所“
”。向方明指劍金它其到找們咱為能就，應感的場磁似類起立建劍金有所它其與會機有就，劍金柄那的在所神之序秩到找要只，以所“：道續繼才刻片頓停稍稍授教李
”？的多麼這道知麼怎是你“：疑懷了生產論言的授教李對翠洪
”。的來出得析分，容內的里卷殘部這》典大樂永《及以，究研有所的教邪個這對我合綜“：巴下揚了揚授教李
”？吧對才置位的劍金有所定鎖以可該應就，卷殘部這了有們咱，說所你如那“：問又翠洪
”。裡哪在終最定確法沒但，裡哪過到曾劍金柄一每，到看能只，面上這在們我。錄記有留都部全能可不情事的過生發多很，間時的年千幾竟畢但，的實真是都全當就且姑，史野的據根有沒是多大的錄記面上這“：道頭搖，笑了笑授教李
”？嗎的盾矛互相是不這，在所終最定確法沒說又，劍金柄那的神序秩找去要說你。了方地的鍵關最是就這“：道翠洪
”。擇選的好更有沒們我但，分成的賭有這，認承我“：道然坦授教李
。說再要不她意示手擺風志程見卻，麼什說想還翠洪
”？哪去“：道問身起風志程
”！裡這“：字文處一着指，頁一某到翻地練熟，本印影起拿，去過走授教李
！者出其見無，峰三十入者劍持：是的寫面上那
喜歡詭墓密碼請大家收藏：(www.banxias.com)詭墓密碼半夏小說更新速度全網最快。