。師老的責盡職盡常非個是薈雪,說不得不
。竅訣的通溝物植跟了握掌就快很緩緩,下導教的她在
。山下她帶帝白着纏緩緩,果成習學試一試能了為
。標目的通溝次一第為作虎山爬異變了擇選後最,圈一了轉下腳山在她
。應回的虎山爬了到得就地鬆輕很她,故緣的她悉熟很虎山爬異變為因是能可
”?嗎話說我跟在你是,緩緩“:柔溫很音聲的虎山爬
”!我是我是“:奮興常非緩緩
”。話說你跟能,心開真“:頰臉的她碰了碰地輕輕,蔓藤出伸虎山爬
。示提的統系了起響中腦的緩緩,時同此與
”!環一第的說傳木神務任線支成完,語之然自了會學主宿喜恭“
。鏈手晶綠串一了現出裡手的緩緩
。鏈手條一成串,子珠晶綠顆八十共一
。多很上好要鏈手晶綠條那的她給薈雪在遠,好常非都地質的晶綠些這
”。約契結締物植種八十跟以可你,子珠顆八十有共裡這,約契結締物植種一跟能只晶綠顆一,西東好是可串手晶綠條這,你愛不爸爸說別“:說統系
!子樣的害厲很就來起聽,約契結締物植種八十跟能
”?約契結締物植跟能才樣怎“:串珠晶綠摸了摸地手釋不愛緩緩
”。它着帶以可都裡哪去想你,約契結締你跟能就,話的意願它要只,走你跟意願不願句一它問你“
。子樣的單簡很乎似來起聽
”?嗎走我跟能你“:句一了問然忽,虎山爬的前面着看緩緩
。靠可常非到感緩緩讓它,山石岩着護保,份身的者護守以直一就,後之成長虎山爬從自
”?嗎走我帶想你“:問反虎山爬
”。走你帶望希很我,話的意願你果如“
”。歉抱,了唱歌的們子竹到聽再能不也,了山石岩護守再能不就,話的開離是要我但,走我帶意願你謝謝“:心開分幾出透中音聲的虎山爬
”。擇選的你重尊我,係關沒“:道說是還但,望失些有緩緩,拒婉的它對面
”。你護保我替代會它,它走帶以可你,你給蔓藤節一送我“
。裡心掌手的緩緩到放輕輕蔓藤截一將它,來出伸處深最從蔓藤的粗臂手根一
。了失消就刻立它,蔓藤住握緩緩
。繫聯層一了多間之虎山爬截一這跟己自到覺感緩緩,時同此與
。蔓藤色綠的小小截一了出多,里子珠晶綠顆一有到看,腕手起擡她
。了功成結締約契的間之們他
”?吧綠小你叫如不,的油油綠你看?呢麼什你叫該我“:子珠顆那摸了摸輕輕緩緩
。字名個這歡喜己自示表,指手的她了住纏地輕輕,來出伸面裡子珠晶綠從蔓藤的細細根一
”。她碰你准不,的我是娘阿“:道說地巴巴兇,來下垂蓮枝半
。下一了呆綠小
”~你歡喜,人主歡喜“:音聲的心開出發,瓣花的蓮枝半蹭了蹭地昵親,前面蓮枝半到湊然忽它到見就,它慰安聲出要正,了到嚇被它為以緩緩
”。啦開走你,娘阿近接你許允會就我,樣這你為以別、別“:說地巴巴磕磕,紅通得變就時頓瓣花的蓮枝半
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