章十第
。刻深加更疑懷的中心，驚一話的杏杏秦被潛顧
”。好很得做杏杏，了道知爸爸，的好“：道笑杏杏秦朝，頭眉的皺緊鬆放他，後隨
”？嗎玩起一哥哥鶴白和想“
”~想別特別特“，抱懷的大大個一出伸潛顧朝杏杏秦”！想“
”？呀玩起一哥哥鶴白和想別特麽什為“：問着笑後隨，眼一了瞥外門朝潛顧
”！的害厲好害厲好他“：著說續繼地自顧自是而，影人的口門見望有沒杏杏秦”！害厲別特別特，子樣的懂都麽什像好他覺感且而！帥很他為因“
。的紅紅也根朵耳，紅薄層一現浮龐臉，口門在站具用漱洗和衣睡着拿人個一鶴白見只，去望頭擡潛顧和杏杏秦，起響口門在嗽咳的然自不聲幾，着接緊
。室浴了進他放後隨，笑微他朝潛顧，裏膛胸進埋要快得低頭，着飄地然自不睛眼的鶴白”。人個一我有只以所，了裏那叔叔秦去爸爸……個內“
。翻掀給頂車把快都聲笑，翻後仰前得笑人個兩，頻視小些一刷杏杏秦陪上板床在坐則潛顧，來出傳室浴從音聲的水淋
。手招招他朝地同而約不都卻倆子父時鶴白到見，了來出掉快都淚眼得笑人兩，機手看杏杏秦着摟潛顧是便的到看時來出鶴白到等
”。急着不，始開才兒會一有還？看起一們我跟要不要，鶴白“
”~嘛個一笑來，笑好好的真的真頻視個這！嘛玩起一們我跟來，哥哥小鶴白“
”？嗎以可的真“：問地扭彆些有他，上頰臉的鶴白在現出地勐又暈紅的去下消剛，時頓
”。哦密秘的間之人個三們我是這，的師老司訴告會不杏杏和我，吧心放“，笑一心會潛顧”？了麽怎玩起一，友朋是都，的以可不麽什有“
。頻視小了起看起一們他着跟是還鶴白，下略攻重雙的潛顧和杏杏秦在，於終
。樂快很都們他，去上聽，聲笑的人個三出傳內車房的潛顧，兒會了過
。暖溫的在內出露，冷寒掉融消也臉的冰冰冷張那，意笑的去褪有沒有還上臉的鶴白，門車房了出友朋小個兩着帶，備設起收地捨不依依才潛顧，時間時攝拍到要
”。亮漂好來起笑你，哥哥鶴白“：手的鶴白起牽地膽大分十杏杏秦
。開甩有沒卻手但，杏杏秦看不去頭過偏，來起了紅又臉的鶴白”。亮漂用能不子孩男……“
。神眼上對潛顧和頭回杏杏秦”！亮漂樣一爸爸和，呀看好很是就來起笑哥哥鶴白，是可“
”。呢愛可很來起笑實確是但，哦缐路哥酷是都的走時平哥哥鶴白“：道和附，kniw個了比他朝潛顧
”？笑一笑多能不能，候時的玩我和在少至“，話插忙連杏杏秦”！笑笑多哥哥鶴白，以所“
”。好……“
”——耶“
。跑子丫腳開撒就鶴白着拽杏杏秦
”！啊上不追我！點慢你杏杏秦“
”！啦到遲要！點快跑你爸爸“
*
。片卡小些一和筒話着拿還上手，頭排位座了在坐次這演導，起一在圍人有所，旁火篝
”。間時談夜的備必日每，咯節環個一後最的天今們我到輪於終“
”。心的絲粉們我了寒要不可，哦答作實誠定一們師老位各請，的取摘面裏間播直們我從天今是都題問的來下接“
”。的師老晚秦的們我給是題問個一第“
”？呢麽什是的目的綜娃個這上師老晚秦問請“
”。活生受感“：口開地實誠後隨，想了想後筒話過接晚秦
”。了刪字個四這把你，叔小“：口開地棄嫌臉一後案答到聽，上腿他在坐椰小
”……“
”？不說說們我和便方，啊情內道知椰小來看？哦“：問口開，筒話個一椰小給遞便，瓜有見一演導
”。吧好信不都我圖所有另是不，背埝來過拉我把惜不還至甚，了接妙其名莫然突次這，的藝綜種這接不來從前以叔小我“，解理不椰小”？嗎題問的思深得值很麽什是這？嗯“
”！檸椰周……“
”！我救救，哥哥顧“，去而潛顧奔直，腿大的晚秦下跳地慌驚臉滿椰小”！起不玩你！叔小！誒“
。啊起不惹招也己自晚秦，球直小個這幫麽怎他想心，來起椰小拉去身下低地何奈可無他，放不腿的己自住扒椰小見就後隨，瞬一滯獃潛顧
”。哦椰小顧照好好你，爸爸“：句一來寫淡描輕是只，意在太有沒也，潛顧抓地忙忙急急椰小見，鶴白着黏杏杏秦
？？？
！吧子兒我是才你，杏杏秦
。了宰己自把面裏車房進沖會不會帝影上晚天今心擔自暗他，臭常非臉是只，作動啥沒的真晚秦見卻，椰小起抱奈無潛顧
”。了納笑就我，子侄的師老秦那“：笑笑晚秦着朝是只，下放椰小把有沒也他但
”。了你送“
”？啊“
”？嗎叔小的生親我是真你“
”。的表“
”。叔小生媽我還……“
】將大員兩添再組星諧，了人死笑【
】》叔小生媽我還《》的表《》你送《》納笑《》起不玩你《》圖所有另《》背埝我拉《【
】！！！啊笑搞麽這麽怎你檸椰周【
】？嗎了潛顧着黏沒都次這杏杏秦現發沒們你【
】——哇藥補！？嗎了裂破情感子父美絕的我，去我【
。了過跳就快很，瀾波大太麽什沒答回的人兩，題問個一各燐袁和離溪江了問，題正回轉演導，後騰鬧番一
”？呢鶴白養收要麽什為初當師老楠木司問請“：問演導，時楠木司到輪
。巴下起揚偷偷還至甚，口開地豪自臉滿楠木司”。子孩的我做他養收便我，話聽很也，巧乖很子孩個這鶴白見我時那，子孩養領院利福去便以所，子孩個一給達傳意愛的我將想又但，我自去失姻婚為因想不“
。了緊更手的杏杏秦着抓鶴白，的見可眼肉但，住止便快很但，下一縮瑟地然自不方對見卻，鶴白向看神眼的潛顧
。勁對不很
。厚深發愈測猜的中心潛顧
”？呢的講師老楠木司對想話麽什有沒有友朋小鶴白那“，鶴白給拋題話將後隨，說着笑演導”。呢心用常非的真他對師老楠木司見可，呢校學族貴的名知最是可的上鶴白小說聽我，啊人的良善很個一是師老楠木司那，樣這是來原“
”。家個一我予給親父謝感很我“：答回淡淡後隨，子性淡冷的樣那往以起復恢又快很但，硬僵許些有色臉，頭起擡稍稍鶴白
。彙詞定固的中序程己自着述闡，器機的訥木是像就，激感何任有上臉的鶴白出不看卻，答回的單單簡簡句一
。題話個一下啓開着接緊，好說頭點地尬尷能只他，略簡麽這答回的鶴白到想沒也是似演導
。紛紛論爭也幕彈
】？嗎題問沒……的真子樣這鶴白【
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