”。了擾騷1性到遭我“:說,面平海的色金處遠着望,頭回轉她
”。師導生究研的我是會還,話的外意出不。師導文論業畢的我,宏陳是方對“
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。去下了說自顧是只,她看頭回沒也,手的恬斯傅開掙沒她,應反和情神麼什是恬斯傅意在不也乎似潞潞張
”。了現表會不會我看就,的法辦有他,難麽那得想我是不也研保實其,我示暗就後久不宏陳,到想沒。化大最勢優取爭以可許興,組進前提、師導好繫聯前提着想我。了去名報就我,人招組題課宏陳到看好剛,去想不我,校學的差大申比,上不考我怕我,校學的好大申比。了係關有沒我和定肯研保,尾車吊是都試考次每,尖拔算不績成的我,後流分,道知你可。的路條一樣這走要過想只生人我。校留,博讀、研保後然,學大的好個一上先,了好劃規我幫就早很,同贊很也們他。師老個一當,樣那們他像想,想夢個一有也就小從我以所,下天滿李桃,重尊人受、人育書教子輩一,師老中高是個一,師老中初是個一,師老是都媽爸我,過說你和前以我“
。擾其堪不、到不做潞潞張。係關生發……至乃、擾騷1性的他受接是就,”現表會“的謂所宏陳
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。誘利逼威,腳動手動她對候時的處獨人兩在、她擾騷上信1微在地時五不三,厲加本變便宏陳
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”。是不是聽好不也你,聽好不我去出鬧。呢必何,虧吃你讓會不又,近親近親你和,你疼想,你歡喜是只我“:說宏陳
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”。說能不也誰我是可,髮頭掉,着不睡地夜整夜整、眠失始開,慮焦始開我。了怕害太我。暗黑片一路前得覺就我,年三究研做人的樣這着跟要至甚,期學下到呆下手他在要還我到想一我。抖發地覺自不會都我,我近靠頭低他,臉的他到不看我,我住抱面後從友朋男我。心噁胃反住不忍會就,毛汗的上手性男到看一在現我?嗎道知你,恬斯。了去下不忍我,在現可“
”。了讀想不我說,媽爸我給着哭,久好了哭,的去回着哭路一我。了我摸又宏陳天昨“
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”。樓下在現們我,嗯“:說聲溫恬斯傅。她心放不是該應懿時
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”?嗎好想你“:她問重鄭她
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”?嗎報上我幫會你“
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