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”?父師,嗎接我准不是……是你那“:他問地巴巴結結,來起張緊地驀躇躊鄭
”。她負欺在直一也常平,犯人殺小她叫們他 ,架打里校學在學同和為因是,傷受兒女的北李次這“:事的外另起講卻,”是不“與”是“說有沒耀江
”。責負苦痛的受承所她對來人有沒卻 ,子孩個一是也她可。事懂不的們他恕寬她讓,子孩是還們他說會只長家和方校 ,人的她害傷些那戒懲她幫樣怎能還道知不我,手還不她果如為因“,躇躊鄭向看耀江”。負欺們他由任有沒,了手還她幸慶我 ,幸慶地德道不在卻刻一有裡心實其但 ,架打人別和要不次下她教然雖我“
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。口袖的躇躊鄭向探,手出伸然突他
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”。事行界越你想不,事用情感你想不我,線底的觸碰能不絕師律為作及以,德道業職的師律為作,你過教就早我為因,意歉的你受接格資有對絕我,父師你為作,歉道我向天那你“:躇躊鄭的措所知不去逝的友朋對面,前年多許個那了到看卻,躇躊鄭的心擔他要需不、切一好做默默是總、靠可穩沉個這過透,躇躊鄭向望他
”。切一這惜珍很也定肯在現你,道知我為因。涯生業職的你送葬情事的要必不為因你想不更我以所,吧了案答到找經已己自你在現能可,子案辦起一們我和歡喜也,部一事刑在歡喜你,到覺感能我,久麼這了處相但。麼什為道知不也能可候時那己自你為因,因原我過訴告有沒從你,部事刑來想麼什為你問就我,候時的你見次一第“:慨感是滿他,見初憶追
”。了錯做你說格資沒也我以所,苦痛的歷經所你歷經沒我,人害被是樣同也你,師律鄭是僅不你,里子案個這在。道公的得應他回討,友朋的你和你為想是也你,道公的得應們她回討婕思容和凡若苗為想是僅不你——道知才我,我訴告凡若苗等要然竟,心粗麼這然竟我,躇躊,起不對。歉道你向該應至甚我,意歉的你受接格資沒我,友朋為作可“:道續繼耀江,紅發點有睛眼的躇躊鄭
”。活生的們他着過然安續繼,樣一生發事無當能又,者惡作些那而,道報些那忘遺會都後最人有所,人家的們他和人害被了除,事鮮新有沒下底陽太但,氣解很實確,者惡作些那擊攻去論輿用“,了通想經已躇躊鄭”。了子孩小是不就早也我,比相兒女的北李和能不我,了錯我是,不“
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