。作工續繼哲阿讓以可亮光的夠足有,簾紗的薄薄層一了留保只,些開拉帘窗將,前窗的處這域區作工了去則園寶
。圍氛的床起造營以可也,來進透亮光讓,帘窗開拉當適,了醒會也續陸該應白小和月明,了多不差也間時的睡午
。放放擺擺棒數着拿,區學數了去又哲阿
……線直的長長條一了成擺又兒會一,形方正個一成擺兒會一,形角三個一成擺棒數用兒會一就,來路思的趣有得覺己自着循便,起一在合結籌算和棒數把會不哲阿,在不園寶
。久許了玩而反,西東的歡喜己自堆一了擺,去爬來爬棒數着拿哲阿,合組再,開拆,合組由自以可,棒數些這下眼是倒反。的態動是也實其,鍾感音擊敲在是也,間時作工由自的午上,來心下得靜能難很,動好潑活性天哲阿
。了醒先月明,候時的作工區學數在哲阿
。話說不也,獃發板花天着看,上床在懶是,眼開睜是就,彈動沒也,來起坐接直有沒,了醒是只
。來起笑就然而然自,揚上微微角嘴,彎彎毛睫然忽又,候時的園寶到見
。來起了笑就覺自不,園寶到見候時的醒睡如譬。應反的笑出做識意下會時有,物事和人的歡喜己自對子孩小
”?嗎好還得睡“,她看着笑也園寶
。頭點得兒勁個一但,口開沒月明
。上臉在寫都情心好幅一是,的要重最,歡喜人討也,愛可,靈機
。見意她求徵園寶”?點間用來起是還,兒會一躺再上床小在想還“
”。點間用“,睛眼眨了眨又,想了想月明
。導引試嘗,好很態狀的醒睡月明得覺園寶”。上穿來下取己自以可,上架掛的處這頭床在掛衣外“
。上頂頭,處遠不在就袍外,看了看頭扭真果月明
。聲朗月明”。好“
。了見不哲阿但,上床小在還白小側一,來過應反才月明,聲小她意示,邊唇在放手伸緊趕園寶
。去過有沒上頭興在也,在感鮮新有還裡心月明,事故前睡聽起一,睡午起一在次一頭人三們他是還這
。哲阿到看沒像好她”?呢哲阿“
。大最月明,里子孩個幾
。版翻人夫沈的脫脫活,人兩白小和哲阿意留和心關會也月明,里時平但,意主出月明是都,候時的蛋搗皮調然雖
”。作工的歡喜己自做里室教在,點間過用經已,早得來起哲阿“,道應園寶
。線視開讓罷言園寶
。勁起很但,西東麼什玩在道知不,去爬來爬裡那區學數在得心開人個一己自哲阿見看,起坐聲一得”嗖“然果月明
”。裳衣披先,月明,涼着心小“,醒提園寶
。意會就月明,醒提一園寶
。跳一園寶了嚇,的來起蹦接直是而,的來起站上床從是不她,潑活子性月明是只
。聲小月明醒提,邊唇至手伸次再園寶
。上穿己自給速迅,袍外了取緊趕,來過應反才又月明
。了手洗去領瑾阿被就,凳板小開搬沒還,方地到跑剛是只。去跑去點間往,鞋穿己自,床了下躂蹦就,裳衣好穿等,索利最也作動,大最紀年里子孩個幾在月明
。了走瑾阿着跟是還但,懵些有月明
。笑了笑頭低由不園寶
。是也月明,是哲阿,是白小,性個的己自有也,的愛愛可可都子孩小
。睡在白小剩還,了床起都個兩有,里子孩個三下眼
。覺睡麼這了慣習是而,冷怕是不,般一子蛹繭成裹己自將又下眼,外床到放腳將前早他着看,慣習的床賴有就里日平該應,小最白小
。子被些了開鬆微稍他替,了汗出隱隱都頭額他見前上園寶
。處一在放齊整頭枕和,好疊子被的上床小月明將,回折園寶
。之圖徐徐以可裳衣穿和子被疊己自,步進的大巨是經已飯吃己自試嘗夠能,進漸序循要都事諸,日一第是日今但,的子被疊己自,裳衣穿己自要是後來起睡午們子孩,中園兒幼
。達不則速欲,的大長能就日一是不子孩小
。久多了看道知不也,她着看得萌呆,了來起坐上床小從經已白小見,時身轉園寶,處一在放頭枕和齊整也,子被的床小個兩好疊等
。上身在還子被為因,涼着會不也間時短,久許了看來起坐便即以所,覺睡子被裹了慣習白小
。她看靜安態狀懵半是該應,氣奶聲奶白小”?麼什做在你,園寶“
”。潔整拾收床小將,子被理整己自要們我,後之睡午,子被疊在我“,下蹲園寶
”。了住不憋,尿尿想我,園寶“,道園寶朝後然,呆兒會一了發續繼白小,麼什做道知不,去爬來爬在哥哥三,水喝和點糕吃在姐姐二,向方個一活靈室教向看頭轉後然,子被的上身己自看了看又,床小看了看白小
a"尅eux(Σ:園寶喻
*
。況情睡午的貝寶個幾了楚清致大園寶,日今過經
。等等氣床起有否是及以,項事的意注要需時睡午,長時睡入如譬
。等等鞋穿會否是及以,度程種哪到穿能,裳衣穿會否是己自貝寶個每了楚清致大也
!髮頭扎是的難最,後睡午,難不都些這但
。髮頭扎是就的會學難最子孩小
。下一扎單簡是只,垂下然自髮頭讓會都子孩的分部大,髫垂為稱被子孩的紀年個這
。童孩角總作稱,邊兩右左在梳髮頭將會就,後之歲九-八到等
。此照格嚴都子孩個每是不並也但
。喜討着透都眼一看,感和違有沒毫分也,起紮單簡,下垂然自樣這就,髻髮小個兩的圓圓成梳夠不也髮頭,小最紀年白小
!梳要非要也些一疼算就,髻髮個這梳都漢子男,樣一叔表,叔二像,髻髮的圓圓個一梳歡喜哲阿,髫垂歡喜不哲阿但
。同不和又月明而
……尾馬扎要還日後大,發盤要日後,髻髮歡喜就日明,髫垂是日今,長最也髮頭,娘姑小是月明
。點間吃去再地美美,頭梳她給先瑾阿讓要她為因,了點間吃不先然突又後手完洗知誰,臉洗手洗去帶瑾阿被為因,點間向沖跳跳蹦蹦還才剛,美愛就來本子孩女
。了頭梳在經已月明,來回手解白小着牽園寶當
”……下不吃,餓不還像好我,點間吃想不我,園寶“,道聲輕,園寶向看頭擡又是而,前上有沒,月明看了看白小
。少不了吃,心開候時的飯吃午晌他得記也園寶
。的圓溜是也在現但,長最白小間時的食消步散
。餓不的真,醒睡才下當是只,撐太有沒明說,有沒白小但,好不睡易容午中,多太得吃子孩小
。況情的子孩個幾中府過起說她同就人夫沈日昨
。要重很節環個這,驗體園入的起一長家和輪一排安會都園寶,前園兒幼入加式正子孩,前以在放
。慮焦種這重加會憂擔的境環知未對是就有還,一其是開分慣習不,慮焦隔分的度程同不有會都少或多或子孩和長家,候時多大
。麼什做會們子孩方地個這在,及以,間時段一長很在呆方地的樣麼什在將即子孩曉知能也長家。感全安加增,擊衝的子孩對境環生陌少減,境環的新悉熟前提貝寶讓會,驗體園入做前提起一長家和
……惑解疑答,歡喜不,歡喜子孩通溝前提長家和能也,子孩解了境環和間時的裕充較個一有前提以可師老,時同的驗體園入
。來過搬照然全,科宣本照能不,點特的己自有都境環情人和景背文人的裡這,的要重更。以可都時隨候時的看來過想,近得離也人夫陸,了們他解了經已園寶,同不就況情府陸在但
。節細的忘易容是或,住不記,全周不免避,看翻時隨以可,上子冊的同不了在記況情的子孩個每將且並,錄記的真認有都她,等等好喜,食飲括包,況近的子孩個幾起說人夫沈了給留間時的多更,境環的外戶和室教了觀參單簡人夫沈同同園寶日昨,以所
。顧照的好更子孩小給以可樣這
。稿手的貴珍是都些這,等等動運,量食,重體,高身如比,化變和長成的日時段一園兒幼入進子孩錄記以可,是的要重更
。細巨無事,情事的子孩個幾中府於關多很了說,下圍氛的快愉在人兩日昨
。來下不挺都停,處之愛可的子孩個幾是都也的得記,意笑是都上臉人夫沈,候時的子孩個幾起聊她同正真但,暈頭到騰折子孩個幾這被己自說總里日平人夫沈然雖,現發也園寶
……樣一皆母父下天
。圍範理合在也但,些了多得吃顯明,白小但;了去騰鬧是,止不該應量飯的哲阿;好剛剛得吃量食的月明曉知是園寶,候時的飯吃己自子孩個幾午晌日今,以所
?嗎吃要還,白小過醒提也她,候時的吃想還白小在是只
。吃想還說,頭點白小
。少得吃是或,意願不但,多麽那吃能實其里日平是就那,好很得睡白小在好;受難候時的睡午免避,間時段一化消多,的夠是量動活的他保確,兒會一白小了意留多意特又園寶,候時的食消步散
”。吧作工的做想做去你那,以可“,求強不也園寶下眼以所
。彈動沒是還,眼眨了眨白小
。他看園寶
。情事的記惦有當應,樣模的走不又是但,吾吾支支幅一白小
。身俯園寶”?白小,了麼怎“
”?呀麼什做在是剛剛你,園寶“,道聲小,區睡午的後身她看了看又,她看了看白小
?剛剛
。床小的區睡午到看好正,去過看光目的白小着順是但,思意的白小白明沒園寶
。久多了看道知不,她看子被着裹,了醒白小到看好正,候時的頭回,子被疊哲阿和月明給在正她,候時的醒剛白小起想然忽園寶
?個這是的奇好白小,以所
。來過白明又像好,想一念轉但,料意乎出些有本原園寶
。的疊麼這要需是子被來原,意留次一第是白小,過到看白小讓有沒都情事些這子被疊以所,白小顧照要為因,細仔事諸又媽媽劉,小尚紀年白小
”?嗎子被疊說是你“,笑了笑園寶,後之意會
。作動下了劃比面一,說面一
。頭點忙連白小
。是真還
”?嗎試試想你,白小“,到問和溫園寶
”!想“,了笑嘴咧就然忽,她看了看白小
喜歡王府幼兒園2請大家收藏:(www.banxias.com)王府幼兒園2半夏小說更新速度全網最快。