。了要重太在實說來人家風對晶結性屬風,由理的絕拒有沒雁秋風,來看他在
。他了絕拒次再,豫猶有沒卻雁秋風”。院學陽夕開離要算打有沒我,歉抱“
”?嗎院學都帝去意願不麽什為你我訴告能“:道問雁秋風着看,然愕些有玉庭君
。了餘有綽綽也員究研的氣名有個一挖是算就,生學一大個一挖是說別,院學都帝去玉庭君着跟的豫猶不毫會都人那怕恐,生學大個一何任給,件條些那的出開玉庭君,絕拒要麽什為雁秋風出不想在實,雁秋風着看都也人等燦明李
?了掉壞子腦是不是,絕拒要麽什為雁秋風,通不想在實們他,事好的票彩掉上天是就直簡這,晶結性屬風的藏珍己自他出拿意願還玉庭君況何更
”。有沒卻院學都帝,在練教有裏這為因“:道說地然當所理雁秋風
”?吧會不“:想心,跳一中心是都人等燦明李和玉庭君,字個兩這練教到聽
”?位一哪是練教的說你“:道問雁秋風向看又,文周的戲遊打處遠不在正眼一了看,極之怪古色神玉庭君
。文周的戲遊打在正指了指雁秋風”。裏那在就他“
。極之彩精的變是還色臉的人等玉庭君,候時的文周向指的真雁秋風當是可,備準理心了有經已然雖
。怪古常非的變也神眼的文周向看,極之雜複情心玉庭君
”?人麽什是底到他,們我訴告能不能你那,師導的你是他說你,雁秋風“:道問口開得由不,氣住不沉經已燦明李
。道答雁秋風”。生學的級年一院學陽夕是都,樣一我和,文周叫他“
”?生學的級年一是又“:跳一頭心是又的聽玉庭君
”?嗎強更你比能他,級年一是樣同“:道問續繼的解不些有燦明李
。話的樣這出說接直思意好不,人的面臉要是還他過不只?練教的你當格資麽什有他,說想實其燦明李
。已而口借的院學都帝去想不,們他衍敷在秀明和雁秋風是能可很,信可不都點一這得覺燦明李,練教的秀明和雁秋風是然竟,伙傢的戲遊於迷沉個那,生學級年一是樣同是可,解理夠能還,練教的他做家名者或師導有說要,才天的見未所前是經已雁秋風,裏心燦明李在過不
”。幸之生一我是那,行修起一練教隨跟夠能,一萬之練教及不遠我,距差的天與地是就,比相練教與我,強我比然當練教“:道說地真認刻立,疑質的燦明李了聽雁秋風
。起一在繫聯象形的說所雁秋風和,生學個一的樣那把法辦有沒在實們他,文周的中戲遊於迷沉着看,文周向望得由不光目,了傻聽都燦明李和玉庭君
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