”?吧的世去會才了兒氣有沒?麼什……的行進在都時小四十二“:惑疑宇世伊
”。水由自要需就,動活個這的氣吸、氣呼你是就,對“:頭點安義趙
”!啊碳化氧二是的去出忽,啊氣氧是的去進吸我“:說宇世伊
”。氣氧要需不時應反它義思名顧,吸呼氧無,氣氧要需時應反它義思名顧,吸呼氧有。吸呼氧無是種一,吸呼氧有是種一,種兩為分用作吸呼。點識知的學點重個一物生中高!用作吸呼,氣呼、氣吸“:說安義趙
”。的氣氧要需是都人“:說宇世伊
”?嗎了動運氧無和動運氧有為分就不動運“:說安義趙
”!啊對!哦“
”。物成生是又,物應反是既水吸呼氧有住記就你。水的量大了成生段階三第後然,應反加參物應反為作水候時的段階二第,段階個三為分應反吸呼氧有,水要需還它,水生產是僅不它吸呼氧有,啊住記你是但,嗯。水喝的量大要需年少青以所,動活命生項各你於用就量能個這,量能的量大和碳化氧二,水是物產的吸呼氧有“:說又安義趙
”。單簡個這,了住記“:頭點宇世伊
”?倉糧入放能才後之了乾晒要穀稻麼什為你問面裡干題,題個一有在現果如那“:問,想了想安義趙
”。乾晒水把要它,道知“:說宇世伊
”?水合結是還水由自是水的乾晒個這問請“:問安義趙
”?吧……水由自“:說想了想宇世伊
”?用作麼什的胞細止阻了為是?乾晒水由自把要麼什為他問請,水由自是就水些那的乾晒要它,動流以可水由自,了過說才剛水由自,的對“:頭點安義趙
”。用作吸呼了講只才剛你為因,用作吸呼“:心信有很宇世伊
。的像不又巧取機投像又這覺感,吧行,笑安義趙
”。了壞捂會就子穀的里倉糧,水的量大生產會就它,後用作吸呼行進麽那,用作吸呼行進會就,後之倉糧了入穀稻麽那,乾晒水由自把不果如。水生產地量大會不就它行進法無,行進法無用作吸呼下況情的水有沒以所,水生產又水要需既它,用作吸呼,了過說才剛,的對“:說安義趙
。的比’水‘給是還,的比己自給是還,的比安義趙給是道知不也,指拇大起豎,頭點宇世伊
”?嗎植綠有裡家你。用作合光,關有水與也,用作個一外另有還,外之關有水與用作吸呼了除“:說且並,想安義趙,的比’水‘個是該應
”?草有樹有花有,的有“:說宇世伊
”?草麼什“:訝驚安義趙
”。草棵是着看正反,草麼什是道知不“:說宇世伊
”了長成壯茁就它,量能的量大生產,用作吸呼行進解分再類糖後然,了類糖是就也實其,物機有生產會用作合光行進物植,用作合光於用都光陽和水。長成壯茁能就光陽和水要需只它,類肉和果水菜蔬吃要天每樣一類人像要需不它,說來物植於對“:說安義趙
”?類糖麼什?類糖“:惑疑宇世伊
”。吸呼氧無為解分化氧底徹不,吸呼氧有為解分化氧底徹糖萄葡後然,糖萄葡為解水底徹,糖多於屬粉澱,糖多和糖二、糖單為分類糖,粉澱“:說安義趙
”。了上連,喲哦“:笑宇世伊
。完講點識知個這物合化大六的內胞細將際實繫聯先。講再面後點識知的難,些一解了的淺淺後然,用作個兩這有道知宇世伊讓先要她,說的細詳會不就她,用作合光和用作吸呼如比就。住記能好最,了然當,象印個一有點識知個這對裡子腦宇世伊讓要她,深太的講會不但,解講行進起一在合融點識知把,考思腦動宇世伊着者導引安義趙
。了煙冒在子嗓覺感後之完講
。課蹭要都天每後以,了好太的講安義!了住記都她的講安義說,看她着盯敏徽王的面對斜後身到看身轉一
。講白沒得覺安義趙,着聽的真認在敏徽王道知
!聽着換,堂課小的安義趙下一聽天明定決們她!懂就聽一,懂易顯淺的講是也,堂課小的光秦了聽旁晚今們她潤雨王
!話的習學於關到聽中口宇世伊從次一第他是還這!錯說沒且而!點識知的說安義趙複重在的荒天破伙傢這,宇世伊看頭轉越照陳,束結輔安義趙到等
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