。係關沒都哉直麽什是還哉直院禪是管不，體整個一的割分可不風透不密是間之人兩們他
。義意的此彼對們他曉知正真誰有沒也，麽什過歷經們他曉知誰有沒，下當在
。開分們他將能誰有能可不也，間中們他到擠夠能誰有沒就也，以所
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。記忘人被快很以所，要緊關無為因，曲插個一的中活生靜平是像就現出的哉直院禪
。話電的老長大家條五的都京在遠了到接的然突分十悟條五，候時的事件那想去再不們他在就
。他見要情事的要重有老長大說，家本趟一去回內日兩在要必務他讓，話電來打悟條五給人的老長大顧照責負
。聊閑裏室公辦個那的裝改室教壁隔級年一在傑油夏跟正悟條五，候時的話電個這到接
。了來打就話電的方對室公辦到回剛剛們他，鐘分十間課是間時個這
。容內話對了到聽就也的然而然自傑油夏，的接面的傑油夏著當是話電通這
”？嗎趟一去回你讓邊那“，悟條五問他，後斷掛話電等
。頭點點能只他，法辦沒，了到不做經已也是不說想是算就悟條五
”？麽什了說哉直院禪是不是“
”。的事沒，了心擔要需不傑過不，吧是許或“
。事沒會能可麽怎，上實事，他慰安在是這悟條五道知傑油夏
。等等限局的主家為身悟條五，族家的後背悟條五，母父的悟條五，如比，的他其過想有沒就根壓他，候時的起一在悟條五跟時當，來起說麽這
。樣一不他跟悟條五，家條五個整一有後身的悟條五，的樣這是不悟條五但，人的情事些這意介多麽那有沒後身的他，煩麻列系一的對面會後起一在己自跟悟條五過慮考有沒他
”？去回候時麽什“
。己自示提來用好，記標做號符的知熟己自種各以會他，情事的要重，歷臺的前面己自看去悟條五
。老長大付應去再間時出不抽是在實，滿很都的排程日的間時段這，程日的天兩後今看了看他
。意隨般那人他其家條五待對像能不，顧照多很方對了受也己自的家本到去候時小，輩長的家條五是竟畢方對，是但
”。來回前之課上天明在趕，後決解題問，去回我送人裏家的邊這京東讓會我，了家回能不晚今能可我“：說悟條五，後下一了算盤裏心在
”。去回你送我“
。有沒都思意的笑玩開點半，真認常非情表的傑油夏現發他，驚一悟條五”？誒“
”？的真認你“
。頭點重重傑油夏”，嗯“
”。呢罰挨要還，啊定不說，的罵挨要是百之分百，嗎的麽什做是去回次這我道知你“，膀肩的他碰了碰地輕輕頭拳，了笑悟條五
”。了到想料經已我“
”？罰也你連們他怕不就？去回起一我跟要還了到想“，了語無悟條五
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