<!-- bxstyletop -->
日記本
能讓我釋懷的不是故事背後的苦衷,而是死亡。
那一年我4歲,醒來後發現全家都沉浸在悲傷的氛圍中,親戚聚集在了我們家,而家裡到處可見白色的裝飾物,第二天,藺天暉就被拉去火化了,過了幾天,吉日一到,便被下葬了。生老病死,乃人生之大事,藺天暉葬禮的這幾天,我時常偷偷的想,也許上一世,我的葬禮也是如此操辦的。
幫忙收拾遺物的時候,我發現了一本日記。它被藺天暉放在了書桌上,夾在了立起來的一排書裡面,本來沒有注意到的,但它自己掉出來了,從地上撿起它的時候,我覺得這是天意。於是,我私自留下了它,等一個人的時候,再悄悄的翻閱它。
本子是普通的日記本,封面是兩頁稍硬的紙,左側是黑色的裝訂圈,一圈接一圈,我很佩服發明這個東西的人,令寫它的人無論是在哪一頁下筆都像是在寫第一頁的正面一樣舒服,翻閱也更加的方便了。
打開第一頁,上面寫着藺天暉的名字,稚嫩的筆跡,很符合6歲的小孩。
我繼續往下翻,往日的種種都化作了文字躍進我的眼裡。
“2X01年1月21日,今天是春節,吃完午飯,爸爸媽媽帶我和妹妹出門逛街,我們拍了照片,還買了yáo yáo qiú(搖搖球),我很開心。
2X01年4月5日,早上起來聽見很多人放鞭炮,學校的同學說今天是清明節,可是清明節是個什麼東西呢?
2X01年4月26日,太陽出來了,終於不用下雨了。
2X01年5月1日,今天學校放假,爸爸媽媽也不用上班,還親自做了晚飯,我和妹妹都吃得很開心。
2X01年7月18日,媽媽說今天是我的生日,生日就是我來到這個世界的第一天,我收到了很多lǐ wù(禮物),還吃了dàn ɡāo(蛋糕),媽媽說妹妹也有生日,所有人都有生日,我很想妹妹的生日快點到來,這樣我又可以吃dàn ɡāo了。
......
2X02年8月31日,明天就要開學了,有點不開心,為什麼jià qī(假期)不能長一點呢?
2X02年9月1日,老師說,下一年我們就要上小學了,小學不是在幼兒園上,老師和同學也會變得不一樣,我不是很想上小學。
2X02年9月9日,今天是妹妹的生日,家裡放了很多別人送的lǐ wù(禮物),我想chāi(拆)開來看,爸爸說不可以,因為這是妹妹的lǐ wù,生日會上大家都圍着妹妹轉,沒人理我,為什麼大家突然都不理我?是因為妹妹嗎?我不xǐ huān(喜歡)妹妹,以前沒有妹妹,大家都對我很好的。可是爸爸說我是男子漢,要大氣,要保護家裡,保護妹妹,好吧,誰讓我是男子漢呢。”
一開始的字被寫得歪歪扭扭,像極了初學者的字跡,還摻雜着拼音,需要費點兒勁來辨認,後來看多了,漸漸的變得熟練了,看起來也沒那麽費勁了,也幸虧藺天暉開蒙得早,很多小孩子都是讀書的時候才開始學寫字和拼音,而爸媽在藺天暉讀幼兒園以前便請了家裡當老師的親戚來啟蒙,雖然手小得還握不緊筆,但認識的字卻比很多同齡的小孩子都多,不然這日記恐怕也寫不出來了。可惜,有心栽花花不成,爸媽花了這麼多的心血去培養的兒子,最後卻成了個不學無術的紈絝子弟。
我又多翻了幾頁,雖然是日記本,但日記並不是每天都寫的,而是隔幾天才寫一次,沒有任何的規律,我猜,也許是發生了觸動他心情的事情,或着在想寫的時候才寫吧,畢竟這本日記也不是作業,也很少有人能堅持一直寫下去。不過,這麼薄的一個本子,如果每天都寫,估計一年的日記也寫不進去,更別說3年了。
看得有點累了,我站起來活得了一下筋骨,又繼續窩在沙發上翻看。
“2X02年12月31日,晴天,上語言課的時候,老師說,寫日記要寫上當天的天氣,以後我也要寫上天氣。
...
繼續閱讀